Álbum de fotos

 Viernes, 13 de diciembre


    ¡Buenos días, chicos!

    ¿Cómo va la semana?

    Viendo las fotos que me habéis enviado, parece que la visita de los elfos ha sido muy provechosa.. ¡Me han dicho que estáis superando todos los retos!























¡¡FENOMENAL!!

    En estos días que no os he escrito, he recibido otras cositas muy interesantes sobre vuestro estudio de los animales:



¡¡ ESTUPENDO TRABAJO!!

    Y, como despedida, os dejo con las preciosas imágenes que nuestros compañeros de Tercero han podido disfrutar al trabajar con realidad virtual.

¡Mirad!


¡Es una experiencia fantástica!
¡Animaos a realizarla!


¡Buen fin de semana!








 Lunes, 9 de diciembre


    ¡Hola amigos!

    Se acabó la fiesta de La Constitución y los chicos de Tercero me han enviado estas fotos de su trabajo:





     ¿Cómo va vuestro estudio de animales y plantas?
   Hablando de animales, en estas fechas hay uno muy especial, porque nos recuerda a la Navidad. Seguro que ya sabéis de quién estoy hablando...

 ¡Del reno, claro!

    Y de todos los renos, hay nueve que son muy especiales. Se llaman: Acróbata, Trueno, Brioso, Cometa, Cupido, Bailarín, Relámpago, Juguetón y, por supuesto, Rudolph, el de pelo blanco y nariz roja. Ya os habréis imaginado que son los renos voladores que llevan el trineo de Papá Noel.
    Y os estaréis preguntando por qué os cuento todo esto... Veréis... Nuestros amigos los elfos, que ya sabéis que en esta época del año tienen mucho trabajo, se han encontrado con un gran problema relacionado con los renos...
   Bueno, será mejor que os lo cuenten ellos mismos cuando os visiten esta semana, pero ya os aviso que la situación es preocupante...
                                
¡Hasta pronto!

            


            




 Jueves, 5 de diciembre


    ¡Buenos días chicos!

    Ayer se constituyó oficialmente la nueva Junta de Delegados del curso 2024-25:


        Y los acuerdos a los que ha llegado están recogidos en el rincón Junta de Delegados.

    Mañana es un día muy importante: es 6 de diciembre, DÍA DE LA CONSTITUCIÓN.


    El 6 de diciembre de 1978, ¡hace 46 años! los ciudadanos españoles votaron a favor de La Constitución, un libro que recoge todos nuestros derechos y deberes.


    Y, para entender mejor la importancia de este día, es conveniente que recordemos algunas cositas que ya hemos aprendido:

Pincha aquí    

¡Qué gran invento la democracia! 
¿Verdad, amigos?


    ¡Feliz fin de semana a todos!


Martes, 3 de diciembre


              ¡Hola, amigos!

   ¡Ya tenemos nuevos delegados y delegadas para este curso! 



¡¡ENHORABUENA, CHICOS!

AHORA OS ESPERA UN IMPORTANTE, TRABAJO POR DELANTE...

    Quiero felicitar, no solo a los delegados y delegadas, sino también a todos los niños y niñas que con su voto han permitido que hoy tengamos a estos estupendos representantes:













        Y ya solo queda el último paso de este proceso: el próximo día 4 se constituirá la nueva Junta de Delegados y Delegadas del curso 2024-25. A partir de este día... ¡a trabajar!

    Bueno, y retomando el trabajo de investigación sobre animales y plantas para enviarlo a nuestro amigo el extraterrestre, supongo que ya estáis haciendo cositas... ¡Me encantaría verlas!

  Yo también tengo preparadas algunas curiosidades que he aprendido sobre animales y plantas. Hoy voy a comenzar por un animal que se ha convertido en la mascota de muchos niños y niñas...

¡Seguro que ya sabéis de quién hablo! 


    Y, para despedirme, os dejo un vídeo del experimento Huesos de goma, de un peque de Infantil:


¡¡BRAVO, CAMPEÓN!!

    

        ¡Hasta pronto!



    

    

 Lunes, 2 de diciembre


    ¡Buenos días a todos!

    ¿Preparados para la elección a delegado o delegada de clase?

    Atención a las siguientes instrucciones:

1. Hoy lunes, a las 10 de la mañana, los tutores, acompañados del delegado/a del curso anterior, escribirán en la pizarra el nombre de los candidatos/as.

2. Después, los tutores repartirán entre sus alumnos las papeletas para el voto incluidas en el sobre blanco.

3. Una vez repartidas las papeletas, cada niño y niña escribirá, EN SILENCIO, el nombre de la persona que ha elegido como delegada o delegado. Ningún niño o niña puede votarse a sí mismo.

4. Cuando haya terminado de escribir el nombre, doblará la papeleta y permanecerá en silencio.

5. A continuación, de uno en uno, cada votante depositará su papeleta en la urna.

6. Cuando todos los votos estén en la urna, el tutor irá sacando, de una en una, las papeletas y se las entregará al delegado/a para que las lea en voz alta. El tutor marcará con una X junto al nombre del candidato/a cada voto que haya obtenido.

7. Terminado el recuento de votos, comprobaremos quién ha sacado mayor número, que será el delegado/a de clase. El segundo candidato más votado será el subdelegado. En caso de empate, se volverá a repetir la votación entre los candidatos empatados. El proceso se repetirá hasta que uno de los candidatos obtenga el mayor número de votos.

8. Una vez elegidos los delegados y subdelegados, se comunicarán los nombres a la Jefa de la Junta de Delegados. Posteriormente, se constituirá la Junta de Delegados, presidida por la Jefa de Estudios, cuya fecha se os comunicará oportunamente.    

    A continuación, os recuerdo los candidatos y candidatas a delegado o delegada de clase:








¡NO OLVIDÉIS ENVIARME FOTOS DE ESTA JORNADA!

 

¡Hasta pronto!





Viernes, 29 de noviembre


          ¡Hola, amigos!

    Una vez terminado el plazo de presentación de candidaturas a delegado o delegada de clase,  debemos dar el siguiente paso.

     El lunes votaréis por el candidato o candidata que hayáis elegido. Es una decisión muy importante, así que, antes de tomarla, debéis reflexionar tranquilamente. 

    Para ayudaros a tomar una decisión acertada, quiero recordaros qué cualidades debe tener un buen delegado o delegada:

    En primer lugar, debe ser una chica o chico que haya demostrado, día a día, que es una persona muy responsable.

   En segundo lugar, su comportamiento, tanto con sus compañeros como con los profes, debe ser siempre respetuoso.

   En tercer lugar, tiene que ser capaz de escuchar atentamente las opiniones e ideas que todos sus compañeros tengan para mejorar nuestro cole.

  En cuarto lugar, sabrá llevar esas ideas y opiniones a la Junta de Delegados.

  Por último, sabrá transmitir a toda la clase las decisiones que se tomen en la Junta de Delegados.


   Pensad muy bien qué candidato o candidata posee estas cualidades. Tendréis así un buen representante para vuestra clase.

    El lunes, a las 10 de la mañana comenzaremos las votaciones. Antes, debéis leer las instrucciones que os daré para la correcta realización de este proceso.



¡Hasta el lunes!

  



  

    


 Jueves, 28 de noviembre

    

        ¡Buenos días, chicos!

    Hoy os presento los últimos vídeos de los candidatos y candidatas a delegado y delegada de clase. ¡A partir de hoy comienza la cuenta atrás hasta el día de las elecciones!

      Mirad qué trabajo sobre el cuerpo humano en inglés... ¡Está fenomenal!:


     Ahora os presento a Nayra, que con solo 5 añitos ha realizado con éxito el experimento de los huesos de goma:


     Y veo que algunos de vosotros ya ha empezado a estudiar los seres vivos de nuestro planeta. ¡Qué bien lo estáis haciendo!:





¡¡VAMOS, AMIGOS, A SEGUIR ESTUDIANDO!!

¡Hasta pronto!



 


    

 Miércoles, 27 de noviembre


        ¡Hola amigos!

     ¡Hoy tenemos un montón de vídeos en el rincón Junta de Delegados!

       ¡Y el trabajo sobre el cuerpo humano no para!

     

        

¡MUY BIEN!

      Bueno, a partir de ahora espero recibir vuestros trabajos sobre los demás seres vivos: animales y plantas. ¡Estoy deseando verlos!
    Y, por último, os presento a tres estupendas científicas, que nos cuentan sus experimentos:





¡GRAN TRABAJO!

¡Hasta mañana!




 Martes, 26 de noviembre


    ¡Buenos días, amigos!

    Antes de nada quiero felicitaros por el trabajo tan estupendo que hicisteis ayer nuestra campaña 

EN TUS MANOS ESTÁ  

  Mis colaboradores están preparando la exposición, en la Sala Temporal, con todos vuestros trabajos.

 ¡Va a quedar muy bonita! 

   Y mañana termina el plazo para que los candidatos y candidatas a delegado o delegada de clase envíen sus vídeos. ¡Hoy tenéis un montón para ver!

    Y también tengo vídeos y fotos de vuestro trabajo en clase:







¡¡FENOMENAL!!

    Y, para terminar, os presento el trabajo de un estupendo científico que ha realizado el experimento de los huesos de goma:


¡UN APLAUSO PARA HARON!

    


¡Hasta mañana!




Lunes, 25 de noviembre


           ¡Buen día, chicos!

    Hoy es 25 de noviembre, DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES. 


  Ya sabemos que la violencia NUNCA es la solución a nuestros problemas y diferencias. Por eso, intentamos SIEMPRE dialogar, explicando a los demás nuestras opiniones con  respeto y tranquilidad. 
    Hoy, día 25 de noviembre, hace 64 años, tres mujeres valientes perdieron la vida defendiendo los derechos de las personas de su país. Se llamaban Patria, Minerva y María Teresa.


    Así que, para conmemorar este día tan importante, os propongo estas actividades que espero que nos sirvan para reflexionar.

    PARA LOS CHICOS DE INFANTIL, 1º, 2º, 3º y 4º:

¿Qué os ha parecido esta historia?
¡A debatir!


    PARA LOS CHICOS DE 5º y 6º:

   Esto que parece un cuento, es la vida real de las hermanas Mirabal, conocidas como Las Mariposas, mujeres que fueron asesinadas por el Presidente de su país, simplemente por defender los derechos de los ciudadanos. Terrible, ¿verdad? 

PARA TODOS LOS CHICOS:
    Y, después de trabajar sobre los vídeos que os he enviado, ya es momento de pensar en nuestra campaña En tus manos está:


    Sí. En nuestras manos está hacer de este mundo un lugar mejor, de nosotros depende cambiar lo que sea necesario para que niñas, niños, hombres, mujeres, y hasta ratones, vivamos en paz. ¿No os parece?
    Para que no se nos olvide, os quiero proponer un reto: Escribamos todas las cosas, alejadas de la violencia, que podemos hacer con nuestras manos. Para ello, tendréis a vuestra disposición un formato para utilizar como borrador con vuestras ideas. Después, los delegados o delegadas de cada clase serán conducidos por un colaborador a la Sala Temporal de nuestro museo, donde redactarán el documento definitivo para la exposición.

    Bueno, chicos, tenemos trabajo por delante...

    ¡Ah! Tenéis nuevos vídeos de candidatos a delegado o delegada de clase.

¡Hasta pronto!





 









¿Qué opináis de la historia de las hermanas Mirabal?